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金九银十”到来,乐有家研究中心整理了最新大湾区各城市房贷利率表,方便大家在买房时测算自己的月供,估量买房成本~

发布时间:2021-09-26 16:17 阅读量:51 来源:楼盘购

9月13日,惠州市自然资源局、惠州市教育局联合发布《关于惠州市住宅项目配套教育设施建设管理办法(试行)》(以下简称办法)。


明确规定了住宅小区配套教育设施设置标准、配套教育设施建设成本核算标准、学生位数测算标准,该办法自2021年3月1日起施行,有效期3年。


办法表示,建设单位应当按照配套教育设施与住宅项目建设同步规划设计、同步建设、同步竣工验收交付使用的原则建设配套教育设施。


分期开发的住宅项目,配套教育设施应当与首期住宅项目同步建成交付使用。


1、住宅小区配套教育设施设置标准



注:1、幼儿园标准班,每班30人;2、小学标准班,每班45人;3、中学标准班,每班50人。4、若幼儿园达到18个班,应分设不同幼儿园;若小学、初中达到48个班,应分设不同小学和初中。


2、配套教育设施建设成本核算标准


参照国家《托儿所、幼儿园建筑设计规范(JGJ 39-2016)》《广东省加强住宅小区配套幼儿园建设和管理工作的指导意见》《广东省义务教育标准化学校标准》,住宅项目配套义务教育学校及幼儿园设施建设成本,按以下标准核算:


一、幼儿园

标准生均园舍建筑面积不低于11.5平方米,按3200元/平方米建设成本测算,每生园舍成本为36800元。

每班按30人测算,每班建设成本为110.4万元。


二、小学

标准生均校舍建筑面积(不含宿舍)不低于7平方米,按3700元/平方米建设成本测算,每生校舍成本为25900元。

每班按45人测算,每班建设成本为116.55万元。


三、中学

标准生均校舍建筑面积(不含宿舍)不低于9 平方米,按3800元/平方米建设成本测算,每生校舍成本为34200元。

每班按50人测算,每班建设成本为171万元。


四、九年一贯制学校

标准同“小学”“中学”,分段计算。


3、学生位数测算标准


根据广东省人民政府办公厅关于增加幼儿园中小学学生位数和优质教育资源供给的意见(粤府办[2017]67号)提出的“城镇幼儿园、小学、初中学校千人学生位数分别不低于40座、 80座、40座为标准”的要求,按照以下标准测算住宅项目内适龄就学人口所需学生位数:


一、幼儿园

学生位数=住宅项目计容积率建筑面积/110*3.3/1000*40


二、小学

学生位数=住宅项目计容积率建筑面积/110*3.3/1000*80


三、初中

学生位数=住宅项目计容积率建筑面积/110*3.3/1000*40


注:住宅项目计容积率建筑面积单位为平方米,一个标准户建筑面积按110平方米计,每户按3.3人计。



惠州市住宅项目配套教育设施建设管理办法(试行)


第一章 总  则


第一条为规范惠州市住宅项目配套教育设施的规划、建设、移交与管理等行为,完善和优化教育资源配置,保障适龄幼儿、儿童和少年就近入学,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国城乡规划法》《中华人民共和国土地管理法》《广东省城乡规划条例》等法律法规和广东省相关文件的规定,结合本市实际,制定本办法。


第二条本市行政区域内新建、改建(改造)、扩建的住宅项目配套教育设施的规划、建设、移交和管理适用本办法。


第三条本办法所称住宅项目是指在国有建设用地上的新建商品住宅、保障性住房项目及自建房;配套教育设施是指配套义务教育阶段的普通中小学及幼儿园的用地及建筑物、构筑物及其附属设施。


第四条本办法所称建设单位是指住宅项目的投资开发单位。


第五条市、县(区)人民政府(包括大亚湾开发区管委会、仲恺高新区管委会,下同)应当将中小学、幼儿园规划建设纳入国民经济社会发展规划和城乡规划,统筹安排,合理布局,配套建设,以适应教育事业发展需要。


第六条市、县(区)人民政府按照“分级管理、分级负责”的原则,负责组织本办法的具体实施。


市、县(区)教育、自然资源、发展改革、财政、住房城乡建设、市场监管、城管执法等有关行政主管部门按照各自职责,共同做好住宅项目配套教育设施的规划、建设、移交和监督管理工作。


第二章 规划与用地


第七条市、县(区)自然资源主管部门应当会同发展改革、财政、教育、住房城乡建设等主管部门,依据城市(镇)总体规划和土地利用总体规划、国土空间规划,以及根据本行政区域内居住的入学适龄人口的数量、分布状况和城镇化水平等因素编制中小学、幼儿园布点的专项规划,依法定程序批准后纳入控制性详细规划。


经批准的中小学、幼儿园布点专项规划,任何单位和个人不得随意变更。因公共利益确实需要变更的,应当按照法定审批程序批准。


第八条自然资源主管部门对拟出让的住宅项目用地提出规划设计条件时,应按照控制性详细规划在所有拟出让的住宅项目用地中明确配套教育设施。对于需要配建教育设施的住宅项目建设用地,在编制规划设计条件时,应当明确配套教育设施的选址位置、用地规模、建设规模、办学规模、交付使用条件以及无偿移交等相关要求。


第九条对规划设计条件要求配建教育设施的住宅项目,自然资源主管部门在招拍挂住宅项目用地时,应当将配建教育设施的选址位置、用地规模、建设规模、办学规模、交付使用条件以及无偿移交等相关要求作为出让条件并予以公告,并在国有建设用地使用权出让合同中予以明确。配建教育设施用地在土地出让时应同步整体划拨给市、县(区)教育主管部门。


“三旧”和“棚户区”改造项目,建设单位应将项目范围内配套教育设施用地上的附着物一并拆迁,拆迁补偿费用计入改造项目的成本。


第十条规划设计条件要求配建教育设施的住宅项目,其建设单位须按照规划设计条件的要求配建教育设施,建成后的教育设施应无偿移交给教育主管部门。


已取得国有建设用地使用权,但出让合同、规划设计条件等均未要求配建教育设施,且尚未办理规划条件核实的住宅项目用地,由规划许可部门根据整个住宅项目的计容积率建筑面积或户数,并依据附录1规定的标准核实其需配建的教育设施。


上述住宅项目用地未开发建设的部分,优先按附录1规定的标准用于增配教育设施,配足本小区所需的学生位,不足部分,参照本办法第十二条执行。按上述要求增配的教育设施建筑面积可不纳入原项目的计容积率建筑面积,建成后的教育设施应无偿移交给教育主管部门。


第十一条以出让方式取得建设用地并已签订移交协议的配套幼儿园应按协议移交;未签订移交协议的,以2015年12月31日(粤教基〔2015〕21号文发布之日)为节点分类施策:


该日之前规划建设的配套幼儿园,市、县(区)人民政府应根据实际情况确定是否回收,如确定不回收的,应通过实行居民用水用电用气价格、提供财政补助等办法降低办园成本,逐步办成普惠性民办幼儿园;

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